7月6-7日，无忧校园行动研究第一期第二次工作坊在西安梅园宾馆五楼会议室举行，工作坊围绕妇源汇儿童发展部执行的“无忧校园”项目各个技术团队问题界定与逻辑框架展开，参与人员包括无忧校园主办方——国际计划无忧校园项目经理张俊老师，技术团队：积极教育方法团队晓慧，陕西学前师范学院教育系代币制团队曲苒、江露露，研究会游戏运动团队赵彬、杨雷、刘慧，教育戏剧团队沈旭、李媛、孟兵，妇源汇无忧校园项目工作人员，陕西妇源汇性别发展培训中心主任高小贤老师担任协作者。
无忧校园项目启动以来，四个技术团队分项目区活动，此次工作坊的举办，旨在将各自技术团队的技术干预逻辑框架清晰化，将团队技术提炼成可操作，接地气的系列活动。最终在高老师的协作指导下，技术团队成型的干预逻辑框架在第一日工作坊中基本成型。第二日，大家讨论出校园暴力在无忧校园中的含义，之后高老师详细介绍了收集资料的方法，采用实例与理论相结合的方式，指导大家如何采集有效的信息与资料。下午，北京灵动珊瑚教育戏剧团队向大家展示了什么是教育戏剧，所有的参会者在IDEAL小镇中表达自己，互相了解。
此次工作坊的举办，不仅在技术干预层面，实现了各自技术团队逻辑框架逐渐清晰化，并增进了多方合作的无忧校园项目合作伙伴之间的了解。使得大家坚定了项目在一年半后即将取得良好的效果，并最终会为孩子们创造一个“无忧”的学习环境。
儿童发展部 贾春艳 撰稿
