“大家常常和自己的孩子聊天吗？”“您为孩子提供的成长的环境是不是够安全呢？”“孩子在学校犯了错，能不能罚，怎么罚”……在儿童成长过程中，想要成为合格的家长，必然常常会遇到一连串诸如此类的问题，但是家长们能否回答这些儿童成长中的问题，却不一定。
为了让原生家庭家长们更好的了解儿童安全常识，陕西妇源汇性别发展培训中心下的蒲公英家园，为西等驾坡小学不同年级的家长们，针对其需求和常见的问题，进行了三期“好家长课堂”，主题分别围绕“为儿童提供安全的生活环境”、“青春期儿童交流”以及“积极教育方法”。
好家长课堂，旨在提高原生家庭的教育质量。原生家庭，也就是儿童从出生到长大，离家前和父母、兄弟姐妹一起生活的家庭， 在儿童的健康成长中，扮演着重要的作用。 然而，儿童原生家庭的教育水平往往受家长的工作、生活环境限制，孩子们能否得到良好的家庭教育，常常成为儿童教育中的薄弱环节。即使对家庭教育有所关注，望子成龙的家长们也常常只关注儿童的学习。但实际上，决定儿童未来的并不只是儿童的学习。儿童的安全意识，与人交往的能力，健全的情感，自信心和耐挫能力的培养，等等儿童认知能力和情感综合发展，往往对儿童的未来成长有更重要的作用。
分别来自三个年级的学生家长参加了三期家长课堂。与一般的课堂不同，好家长课堂尽量采取参与式培训，游戏、案例讨论、问答，培训师采用了各种丰富生动的培训方式，让好家长课堂气氛十分活跃，家长们目不转睛，高度投入，短短的一小时课程后，都跃跃欲试，纷纷表示学到了不少新东西，要回家在自己的教育过程中试一试。老师们也对这种新的家校互动赞不绝口，这样的好家长课堂，调动了家长的积极性，提升了家长意识，还培养了家长的能力，让教育孩子，不再只是学校的事情。
除了强调家庭在儿童教育中的关键性，这三期课堂还有另一个特点，由于西等驾坡小学坐落于西安的东郊城中村内，相当一部分学生家长都属于外来务工人员。家长们平时工作繁忙，又囿于经济实力，无法参加社会生提供的高价格培训课程，对于正在成长关键时期的儿童教育，常常有心无力。 陕西妇源汇性别发展服务中心，是陕西本土一家公益机构，关注农村社区发展及弱势群体中的妇女儿童保护，妇源汇长期与西等驾坡小学合作，提升教育者能力，陪伴儿童健康成长。
儿童发展部 杨菁
