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    撑起儿童生命安全保护伞 -儿童平安小课堂系列活动第四节
    作者：管理员　发布时间：2019/2/12 21:20:43　浏览次数：32
        6月21日下午，在中国儿童慈善活动日来临之际，为提升儿童的生命安全教育质量，增强儿童自我保护意识,陕西妇源汇工作人员赵彬、何静、范佩、公益摄影师李能波在西安市东郊城中村等驾坡小学开展了儿童平安小课堂系列活动。本次课堂在四年级（1）班与五年级（1）班分别开展了以绘制校园资源图与溺水自救与互救为主题的活动，共84名儿童参与。
     校园资源图绘制大揭秘
         首先，何静对于上节课程的内容进行提问，孩子们都非常积极，接着说明了本节课程的主题—火灾预防系列活动环节之一绘制校园资源地图。在何静讲解了校园资源图如何绘制之后，学生们已经迫不及待的想要动手绘制属于自己学校的资源图，那么一起来看看他们如何进行的吧，跟随他们的步骤，你也可以绘制属于自己的校园资源图。  
     第一步：回忆自己学校的布局              第二步：和小伙伴讨论分工与布局  
     第三步：分工绘制，发挥所长                第四步：反思总结，修正完善 溺水救援，我支招！     首先，赵彬讲解了溺水时会游泳与不会游泳时应该如何自救，区分了他人落水时正确与错误的救助方法。救助他人的时候应避免直接下水，而是应利用周围的资源，比如衣服、绳子、红领巾等，同时求助于路过的行人及报警！      接着，赵彬组织学生们进行实际演练，学生们以自己的智慧，利用周围的资源对于自己的伙伴进行施救。  
     （学生们正在进行施救演练）
         通过绘制校园资源地图，进行自救与互救演练，学生们对于火灾预防及溺水自救互救有了正确的认知。本节课堂的技能你get了吗？接下来，妇源汇的伙伴们将汇聚各方力量形成更规范，更具指导性的儿童安全教育课程体系，为儿童的生命安全教育及健康成长做出努力。

    公益组织促进部 范佩供稿 

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